Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Cilt: 12 Sayı: 2

- Yazar
- Komisyon
- Yayınevi
- EDAM Eğitim Danışmanlığı
- Dil
- Türkçe
- Sayfa s.
- 606
İçindekiler;
Lise Öğrencilerinin İnsanların Çoğunluğuna Güvenmeme Nedenleri: Değerler Eğitimi Bağlamında Bir İnceleme
İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerinde "Okul" Kavramına İlişkin Nitel Bir Analiz
Lise Öğrencilerinin İnternet ve Bilgisayar Oyun Bağımlılık Düzeylerinin Utangaçlıkla İlişkisi
Ergenlerde İlişkisel-Karşılıklı Bağımlı Benlik Kurgusu, Siber Zorbalık ve Psikolojik Uyumsuzluk Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Çatışma Kuramına Dayalı Olarak Geliştirilen Karar Verme Beceri Eğitimi Psiko-Eğitim Grup Yaşantısının Ergenlerin Karar Verme Stillerine Etkisi
Yaratıcı Drama Temelli Atılganlık Programının Psikolojik Danışman Adaylarının Atılganlık Becerisine Etkisi
Ergenlerde Olumsuz Otomatik Düşünceler ve İçsel Güdülenme Arasındaki İlişkinin Aracı ve Farklılaştırıcısı Olarak Başarı Yönelimi ve Kendini Engelleme Davranışlarının Sınanması
İlköğretim Okullarında Değişim Yönetimine İlişkin Nitel Bir Çalışma (TKY Çalışmalarında Ödül Alan/Almayan Okullar Örneği)
Disiplinlerarası Yeni Üniversite ve Türkiye'de Fen Edebiyat Fakülteleri İçin Bir Yapılanma Önerisi
Eğitim Fakültesi Öğretmen Adaylarının Öğrenci Haklarına İlişkin Bilgi Düzeyleri
Ortaöğretim Öğrencileri İçin Okul Tükenmişliği Ölçeği (OOTÖ)
Öğretmen Yeterlikleri Kapsamında Yapılan Araştırmaların Konu Amaç Yöntem ve Sonuçları Açısından Değerlendirilmesi
Öğretmen Adaylarının Üniversite Öğretim Elemanlarına Yönelik Algılarını Etkileyen Faktörlerin Chaid Analizi ile İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumlarında Akademisyenlerin Öğretim Performansını Değerlendirme Sürecinde Kullanılan Anketlerin İncelenmesi
Program Geliştirme ve Öğretim Dersine Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme
Lisansüstü Eğitim Öğrencilerinin e-Bilgi Kaynaklarına Yönelik Eleştirel Bakış Açılarının İncelenmesi
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilgisayar Destekli Eğitime Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Sembolik Oyun Testi'nin Türkçeye Uyarlanması
Zihinsel Engelli ve Engelli Olmayan Çocuğa Sahip Annelerde Yılmazlığa Etki Eden Değişkenlerin İncelenmesi
İşitme Engellilerin Eğitimi Alanında Yeni Öğretmen Eğitimcisi Yetiştirme Sürecinin İncelenmesi
Coğrafya Öğretmeni Adaylarının Batı Anadolu'daki Coğrafi Arazi Uygulamalarına İlişkin Deneyimleri: Nitel Bir Araştırma
Sosyal Bilgiler Öğretiminde "Sosyal Bilgiler Dersliği" Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Web Tabanlı Öğretim Uygulamalarının Okul Kültürüne Etkisinin Teknoloji Entegrasyonu Çerçevesinde İncelenmesi
Eğitim Amaçlı Gezilerin Planlanmasına İlişkin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Uygulamaları: Altı Farklı Alan Gezisinin Değerlendirilmesi
Fen ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Bilgi İletişim Teknolojileri (BİT) Kullanımı ve Materyal Tasarımı Özyeterlik İnanışları
Kavramsal Değişim Yaklaşımı, Doğrudan Yansıtıcı Yaklaşım ve Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitabının Bilimin Doğası Üzerine Görüşler ve Işık Ünitesindeki Kavramsal Değişim Üzerine Etkileri
İlköğretim Öğrencilerinin Çevre Algılarının Çizdikleri Resimler Aracılığıyla İncelenmesi
Bilim Tarihini Öğretimde Kullanma Modeli
Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Boyutlarındaki Becerileri İle Öğrenme Stillerinin Karakteristiklerinin İlişkilendirilmesi
İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Kalibrasyon Becerilerinin İncelenmesi